第十七屆中國生物產(chǎn)業(yè)大會在武漢盛大開幕。本屆大會以‘創(chuàng)新驅(qū)動，融合賦能’為主題，匯聚了來自全球生物技術(shù)領(lǐng)域的頂尖專家、學(xué)者、企業(yè)家與政策制定者，共同探討生物科技的前沿動態(tài)與產(chǎn)業(yè)未來。我校作為在生命科學(xué)及相關(guān)交叉學(xué)科領(lǐng)域具有顯著科研與教育特色的高校，應(yīng)大會組委會邀請，由生命科學(xué)學(xué)院、生物工程學(xué)院及教育技術(shù)中心組成的師生代表團一行二十余人，榮幸地參與了此次盛會，并在多個論壇及活動中展示了我們在生物科技與教育融合方面的思考與實踐。

在大會設(shè)立的‘生物技術(shù)與未來教育’專題論壇上，我校教育技術(shù)中心的張華教授發(fā)表了題為《智能時代生物學(xué)科普教育的技術(shù)路徑與模式創(chuàng)新》的主旨演講。他結(jié)合我校近年來利用虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)構(gòu)建分子細(xì)胞互動實驗室、開發(fā)基于人工智能的個性化生命科學(xué)學(xué)習(xí)平臺等實踐案例，深入闡述了如何通過前沿教育科技手段，破解傳統(tǒng)生物教學(xué)中微觀抽象、實驗成本高昂、個性化不足等難題。演講引發(fā)了與會教育工作者和科技企業(yè)代表的廣泛共鳴與熱烈討論。

我校生命科學(xué)學(xué)院的博士生李薇同學(xué)，在青年學(xué)者創(chuàng)新成果展示環(huán)節(jié)中，匯報了其團隊在合成生物學(xué)與生物傳感技術(shù)交叉領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。該研究設(shè)計了一種可用于環(huán)境毒素快速檢測的新型生物傳感器，其創(chuàng)新性的教學(xué)轉(zhuǎn)化設(shè)計——即如何將復(fù)雜的科研原型轉(zhuǎn)化為適合中學(xué)生理解的探究性實驗教具，吸引了多家關(guān)注科教融合企業(yè)的興趣，體現(xiàn)了科研反哺教學(xué)、產(chǎn)業(yè)對接教育的良好潛力。

會議期間，我校師生還積極參加了‘生物產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展峰會’、‘校企合作對接會’等活動。與華大基因、藥明康德等領(lǐng)軍企業(yè)的人力資源與技術(shù)部門負(fù)責(zé)人，就生物技術(shù)人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系改革、實習(xí)實踐基地共建等議題進(jìn)行了深入交流，為我校相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案優(yōu)化和產(chǎn)學(xué)研合作拓展了新的思路與渠道。

此次參會，不僅是一次寶貴的學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)見學(xué)之旅，更是一次深刻的戰(zhàn)略思考契機。在全球生物經(jīng)濟蓬勃發(fā)展和教育數(shù)字化變革加速的雙重背景下，生物產(chǎn)業(yè)與教育科技的深度融合已成為必然趨勢。通過參與本次大會，我校師生深切感受到，未來的生物教育必須更加注重前沿科技的融入、跨學(xué)科思維的培養(yǎng)以及產(chǎn)業(yè)需求的對接。我校將繼續(xù)發(fā)揮自身在生命科學(xué)與教育技術(shù)方面的綜合優(yōu)勢，積極探索‘新工科’、‘新醫(yī)科’背景下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)既精通生物專業(yè)知識，又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)工具，并能洞察產(chǎn)業(yè)需求的復(fù)合型人才，為服務(wù)國家生物經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和推動科學(xué)教育普及貢獻(xiàn)更大的力量。